Naar een didactiek van de Folk – Filip Verneert & Thomas De Baets

Hoe word je een folkmuzikant? Het is een muzikale en persoonlijke reis langs veel verschillende wegen. Folkmuzikant worden is een proces waarbij de context van groot belang is: de gemeenschap van folkmuzikanten, de inbedding in de traditie, de sociale beleving van muziek spelen en het leren van elkaar.

In dit boek gaan redacteurs Filip Verneert & Thomas De Baets op zoek ‘naar een didactiek van de folk’. Deze publicatie sluit daarmee aan bij de internationale interesse in popular music pedagogies, en wil een bijdrage leveren aan de concretisering van een authentieke vakdidactiek voor de folkmuziek. In het boek komen diverse ervaringsdeskundigen aan het woord, elk met hun eigen invalshoeken en perspectieven. Het is een wonderlijke ontdekkingsreis van onderzoeksartikels naar persoonlijke verhalen, tips & tricks voor de lespraktijk, in beeld gebracht met prachtige tekeningen van Herman Dewit.

Deze gastauteurs schreven mee: Wouter Berlaen, Birgit Bornauw, Ana Čorić, Bart De Cock, Leen Devyver, Lander Frans, Elisabeth Fraeyman, Évelyne Girardon, Pär Moberg, Allan Skrobe, Katrien Van Craenenbroeck, Pieterjan Van Kerckhoven, Marieke Van Ransbeeck, Hans Quaghebeur en Dree Peremans.

Eindelijk! Eindelijk heeft de leraar, beginnende muzikant en geïnteresseerde lezer die zich op folk dan wel volksmuziek wil storten een uitgebreide bron van informatie. Moge dit boek ervoor zorgen dat vele jongeren de smaak te pakken krijgen. Dat moet lukken en dan blijven verleden, heden en toekomst één groot geheel. — Dree Peremans (producer en auteur van o.a. Naar de bronnen van de Folk)

Kort na het schrijven van het nawoord van het boek is Dree helaas overleden. Dit boek is aan hem opgedragen, voor zijn levenslange inzet voor de folkmuziek.